Guía monstruosa de la salud

saludmonstruosa

Sorprendente publicación, casi recién salida del horno (diciembre de 2012).

En esta ocasión son los monstruos de verdad los que enseñan a “nuestros monstruos” hábitos saludables y algunas cosas más.

Editada por  Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) y la Fundación de Educación para la Salud (FUNDADEPS). Su público objetivo son los niños de  8 a 12 años. Aunque, sin duda, es una herramienta clave para la familia y toda la comunidad escolar.

Son ocho (8) capítulos:

  1. Monstruosa verdad/ definición de salud y hábitos saludables
  2. Para comerte mejor / alimentación
  3. ¡Anda ya¡ / actividad física
  4. Ojo al piojo / higiene
  5. ¡Qué emoción¡ / educación emocional
  6. ¡Seguro que sí¡ / seguridad en el hogar y el entorno
  7. Soy como soy / sexualidad
  8. Fumar, beber alcohol, ¿mirar televisión? / prevención de adicciones

Cada capítulo se presenta de una forma atractiva para los niños: dibujos, párrafos no muy largos, listados con viñetas, etc.. Al final, unos ejercicios para trabajar y pasar un rato divertido.

El libro está disponible a texto completo en formato pdf, sin costes, pinchando en la imagen o haciendo clic AQUÍ.

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Deporte de Orientación

orientacion

A mediados de marzo de viaje por la Ribera del Duero , en Gumiel de Izán (Burgos) asistimos al Campeonato de Orientación de Castilla y León 2013, organizado por el Club CORZO.

La orientación es ”un deporte cuya finalidad es la de encontrar unos puntos determinados en el terreno con ayuda de un mapa y una brújula”.

Su origen está en Noruega, a finales del siglo XIX. Aunque no está incluido en el programa oficial de los Juegos Olímpicos, está reconocido como deporte por el Comité Olímpico Internacional. Podéis encontrar más información en la Federación Española de Orientación (FEDO).

En algunos países de Europa forma parte del programa de formación de los estudiantes.  En España, en el último ciclo de  educación primaria (5º y 6º curso), se imparten varias sesiones de orientación en la asignatura de educación física.

El campeonato de Orientación de Castilla y León 2013 constó de dos pruebas:

  • la distancia Sprint que se celebró por las calles del pueblo. Los participantes tenían que localizar los puntos de control con la ayuda de un “mapa mudo” del pueblo.
  • la distancia Clásica, en campo  abierto, con la ayuda de mapa y brújula.

Me pareció un deporte divertido, una disculpa más para disfrutar en familia y con los amigos al aire libre.

Desarrollo de conductas responsables de 3 a 12 años

conductasresponsable

Desarrollo de conductas responsables de 3 a 12 años es un libro editado por el Departamento de Educación y Cultura del Gobierno de Navarra. La recomendación me  llega a través de mi amiga Uxía (¡muchas gracias¡). El libro, en acceso a texto completo en pdf, es muy útil y muy fácil de leer. Tiene dibujos así que se puede ver con los niños.

Los capítulos en los que está dividido son:

  • ¿qué es la responsabilidad?
  • aspectos evolutivos
  • consejos para los niños y niñas
  • pautas para los padres y madres
  • aprender a tomar decisiones
  • establecimiento de límites
  • resumen y conclusiones
  • cuestionarios y anexo.

Aprende a teclear con este juego

teclado

Con este juego del teclado puedes practicar y, poco a poco, irás aprendiendo dónde se ubican las letras; así escribirás más rápido y (casi) sin errores.

El juego consiste en pulsar la tecla que aparece remarcada en un cuadrado rojo. Dispones de 30 segundos para cada partida y obtienes una puntuación, en función de las teclas que hayas pulsado correctamente.

Cuentos para aprendices visuales

aprendicesvisualesMiriam Reyes Oliva es la promotora de este interesante y maravilloso proyecto. Es un blog y se denomina cuentos para aprendices visuales.

¿Qué es cuentos para aprendices visuales? Pues, según nos informa su autora:

“Cuentos para Aprendices Visuales”, es un proyecto sin ánimo de lucro que consiste en la creación, producción, distribución y difusión de cuentos infantiles para niños con necesidades especiales de aprendizaje. Nuestro objetivo es distribuir miles de ejemplares con la financiación de Asociaciones, Fundaciones, Entidades, Empresas o cualquier otro organismo interesado en patrocinar este proyecto.
Los cuentos están adaptados a pictogramas y están desarrollados especialmente para niños con TGD (Trastorno Generalizado del Desarrollo). Aunque dirigidos principalmente para niños con TEA (Trastorno del Espectro Autista), los cuentos pueden utilizarse con cualquier persona con otras necesidades especiales de aprendizaje como atraso global del desarrollo, perturbaciones específicas del lenguaje o parálisis cerebral, ya que lo visual, siempre será un refuerzo.
Colaborando con expertos en el sector, psicólogos, pedagogos y médicos especializados, nuestros cuentos están especialmente dirigidos a este tipo de dificultades de aprendizaje, pensados directamente para este colectivo de niños cuya atención en edad temprana determinará en gran medida su desarrollo posterior.
Todo el proyecto comienza con el cuento “El calzoncillo de Jose”. Os dejo la imagen con el enlace al blog y al texto completo:
calzoncillo

Puzles – rompecabezas online para educación infantil

Desde Jig Zone os presento un grupo de puzles o rompecabezas para hacer online, especiales para niños de educación infantil. Los temas son muy variados, entre otros: animales, arte, flores, escenas de la naturaleza, peces, etc… Además, disponen de diferentes niveles: desde el más sencillo (seis piezas) hasta el más complicado de 247 piezas (para los más mayores de la familia).

Las imágenes se presentan en piezas dispersas, los niños tienen que arrastran las piezas con el ratón, uniéndolas hasta obtener la imagen correcta (que aparece, en tamaño pequeño, a la derecha de la pantalla).

¿Qué podemos hacer los padres? … para que le vaya bien en la educación primaria

¿Qué podemos hacer los padres? … para que le vaya bien en la educación primaria. Sin duda, una pregunta que nos estamos planteando todos los días muchos padres. Os dejo el documento: para que le vaya bien en la educación primaria ¿qué podemos hacer los padres?, elaborado por la sección de educación del ayuntamiento de San Sebastián de los Reyes (Madrid) en diciembre de 2011.

Entre otras muchas informaciones el documento nos propone siete objetivos:

  1. que sea importante para nuestro hijo
  2. que aprenda a ser puntual
  3. que esté activo en clase
  4. que sepamos lo que necesita para sus clases
  5. que conozcamos cómo está en el colegio
  6. que aprenda a hacer sus deberes
  7. que adquiera una sana autoestima

¡Espero que os sirve de ayuda¡

 

Children See, Children Do

Nuestros niños hacen lo que ven:

Programa de prevención escolar de conductas de riesgo: construye tu mundo

Con el apoyo de la Fundación Reina Sofía en el 26º Aniversario de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) pone a disposición de todos los docentes de Infantil, Primaria y Secundaria que quieran inscribirse un nuevo programa de prevención de conductas de riesgo en la escuela: “Construye tu mundo”.

El programa consiste en materiales específicos, preparados para cada curso de las distintas etapas educativas: infantil, primaria y secundaria. Todos ellos disponibles en pdf y descargables sin coste.

Espero que os sean útiles.

Seguridad vial: recursos de la campaña escolar

Desde la sección seguridad vial de la Fundación Mapfre nos presentan cuatro libros  para que nuestros hijos lean y aprendan muchas cosas de este tema tan importante: la seguridad vial. Todos ellos están disponibles (gratis) en formato pdf :

  • “La selva de Mario” de Carlo Frabetti para niños de 3 a 5 años pdf
  • Julia, Pato y el espía de 6 a 8 años pdf
  • La Banda de las Ruedas Locas” de Carlo Frabetti de 9 a 11 años pdf
  • Libro “La señal torcida”  de 12 a 16 años pdf

También está disponible una web de eduación vial de la Fundación Mapfre para niños de 6 a 11 años: niños y seguridad vial comentada en este blog hace unos meses (leer post), y otra para niños de 3 a 5 años (leer post).

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